Tartu Ülikooli ja Tallinna Ülikooli koostöös ning praktikute kaasabil ilmus e-õpik „Erivajadustega õppijad Eesti haridussüsteemis: märkamine, hindamine ja õpetamine. Õpik kõrgkoolidele“. Raamatu toimetajad on Pille Häidkind ja Piret Soodla. 

Õpik on esmajoones mõeldud eripedagoogikat õppivatele üliõpilastele, kuid pakub harivat materjali ka teistele tugispetsialistidele, õpetajatele, lapsevanematele ning õppimisest ja õpetamisest huvitatud laiemale üldsusele. Nelja aasta jooksul valminud raamatu kogumaht on 686 lehekülge ja õpikus sisalduva 23 peatüki loomisesse panustasid 40 autorit. 

„Eripedagoogikat õpetatakse nii Tartus kui ka Tallinnas ning eriala originaalõpik koostati kahe ülikooli õppejõudude ja kogenud praktikute koostöös. Õpikus käsitletakse eripedagoogide olulisemaid tööülesandeid lasteaiast kutseõppeni ning märkamisest sekkumiseni; kontekstiks on Eesti haridussüsteem,“ lausus raamatu üks toimetajaid Pille Häidkind. 

Õpiku loomist toetasid Haridus- ja Teadusministeerium, Eesti Keele Instituut, Tartu Ülikooli haridusteaduste instituut ja Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituut.

E-õpik on tasuta kättesaadav ülikoolide raamatukogudes linkidel hdl.handle.net/10062/105775  ja etera.ee/zoom/203397/view 

Lähiajal ilmub see Tartu Ülikooli Kirjastuse ning Eesti Eripedagoogide Liidu toel ka paberõpikuna. 

Lisainfo:
Pille Häidkind
pille.haidkind@ut.ee 

Piret Soodla

piret.soodla@tlu.ee 

Eesti Eripedagoogide Liit nimetas 18. oktoobri üldkogul oma 11. Vanapaganaks ehk liidu auliikmeks Kristiina Paisti. Kristiina Paisti panus eripedagoogika arengusse Eestis on olnud mõnevõrra ootamatu ja ebatraditsiooniline. Pole just tavapärane, et inimene, kes pole väljaõppelt eripedagoog, suudab olla oma tööülesannete täitmisel läbi aastate üks osa eripedagoogikast.

Kristiina Paist pälvis tunnustuse pikaaegse süsteemse panuse eest erivajadustega laste kaasaegse õppekirjanduse arendamisse ja ajakohastatud lihtsustatud õppekava töörühmade juhtimisse. Kristiina on eripedagoogikas ihu ja hingega, olles oma töös süsteemne, avara pilgu ja mõtteviisiga.

Palju õnne veelkord!

Karl Karlepit võib pidada teaduspõhise eripedagoogika ning logopeedia rajajaks ja juurutajaks Eestis. Tema arvukate teadusartiklite eripäraks on uurimistulemuste rakendatavus metoodiliste ja õppematerjalide koostamisel Eesti keele- ja kultuurikeskkonnas, kus pole võimalik kasutada tõlkematerjale. Tegemist on teaduskoolkonna loojaga: Karlep ja tema õpilased on loonud õpiraskustega lastele lugema ja kirjutama õpetamise ning erivajadustega lastele kommunikatsioonioskuste kujundamise metoodika, mida kasutavad eripedagoogid ja logopeedid ning mille aluseid ja töövõtteid rakendatakse ka tavapedagoogikas. Karlepi ligi 200 publikatsioonist umbes veerandi moodustavad erivajadustega lastele suunatud õpikud või töövihikud, mis on valminud koostöös eripedagoogika valdkonna tunnustatud praktikutega. Tema elutööks on olnud erivajadustega laste õpetamine – selle protsessi teaduslik põhjendamine ja kvaliteedi tagamine.

Jäädvustamaks Tartu Ülikooli kauaaegse õppejõu ja metoodiku professor Karl Karlepi mälestust, asutasid Tartu Ülikooli eripedagoogika ja logopeedia osakond, Eesti Eripedagoogide Liit, Eesti Logopeedide Ühing ja Tartu Ülikooli sihtasutus professor Karl Karlepi mälestusfondi. Professor Karl Karlepi mälestusfondi eesmärk on toetada ja tunnustada Tartu Ülikooli üliõpilasi, teadlasi, õppejõude ja vilistlasi, kes on silmapaistval tasemel panustanud erivajadustega õppijate või kommunikatsioonipuuetega inimeste õpetamise metoodika arendamisse Eestis.

Stipendiumile saavad kandideerida Tartu Ülikooli üliõpilased, teadlased, õppejõud ja vilistlased, kes on viimase kolme aasta jooksul avaldanud või avaldamiseks esitanud kõrgetasemelisi teadustöid või arendustöid, mis aitavad kaasa erivajadustega õppijate või kommunikatsioonipuuetega inimeste õpetamise metoodika arendamisele. Taotlejatel tuleb esitada elektrooniline taotlus, ülevaade teadus- või arendustööst, juhendava õppejõu või valdkonna eksperdi soovitus ning muud vajalikud dokumendid.

Stipendiumi määramisel arvestatakse:

• Taotleja teadus- ja arendustööde kvaliteeti ning mõju;

• Panust eripedagoogika ja/või logopeedia erialade arendamisel;

• Silmapaistvat tööd praktikuna;

• Osalemist ühiskondlikes aruteludes.

Stipendiumi suurus on vähemalt 1000 eurot ja see antakse välja iga kolme õppeaasta järel. Esmakordselt antakse stipendium välja 2024. aastal.

Meil on siiras rõõm teatada, et esimesed Karl Karlepi preemia saajad on Marika Padrik ja Maris Juhkam. Preemiad anti üle Eesti Eripedagoogide Liidu sügisesel üldkogul 18.10.2024 Tallinnas Käo Tugikeskuses.

Palju õnne!

EEL üldkogu toimub 18. oktoobril 2024. a Tallinnas. Meid võtavad vastu Käo Põhikooli ja Käo Tugikeskuse armsad kollektiivid (Käo 53, Tallinn).

Päevakava:

9.45-10.15 Kogunemine ja registreerimine

10.15-10.20 Avasõnad Liina Õmblus

10.20-11.50 Käo Põhikooli ja Tugikeskuse tutvustus

11.50-12.20 Kutsetunnistuste üleandmine

Vanapagana tiitli üleandmine

Karl Karlepi mälestusfondi preemia

12.20-13.20 Lõuna

13.20-14.50 Muu kodukeelega õpilane eripedagoogi töös Marika Padrik

14.50-15.10 Sirutuspaus

15.10-16.30 EEL tegevuse ülevaade

Eetikakoodeks Maili Karindi, Pille Häidkind

Uute liikmete vastuvõtmine

Üldkogu lõpetamine

Alates 16.30 võimalus maja ringkäiguks.

Registreerimine on lõppenud. Kuna osalejate piirarv on täis, siis palume anda teada, kui oled registreerunud, aga siiski ei saa osaleda.